Для того чтобы отдача от инвестиций в образование достигала высоких значений, содержание профессионального образования должно соответствовать постоянно меняющимся требованиям рынка труда. По экспертным оценкам, из-за существующих расхождений между структурой подготовки кадров в системе профессионального образования и реальными потребностями рынка труда только в вузах неэффективно используется от четверти до трети средств федерального бюджета, выделяемых на высшее образование. Необходимо давать выпускникам те знания и навыки и по тем специальностям, на которые будет предъявлен наибольший спрос на каждом этапе экономического развития региона и страны в целом. Исследования показывают несоответствие профессиональных и квалификационных параметров молодых специалистов требованиям работодателей. Так, проанализировав данные Управления труда и занятости Орловской области, можно сделать вывод, что многие учреждения профессионального образования области в большей степени ориентированы на собственные интересы без учета спроса на рынке труда. Учебные заведения, как правило, не располагают информацией о том, как изменились требования работодателей к рабочей силе, каким должен быть необходимый уровень знаний, умений, навыков выпускников с точки зрения работодателя, какие требования он предъявляет к выпускнику учебного заведения. Кроме того, заявки, которые поступают в Управления труда и занятости, не в полной мере отражают ситуацию на региональном рынке труда. Вакансии службы занятости чаще относятся к наименее оплачиваемым и низко квалифицированным рабочим местам. Не все работодатели (и не по всем профессиям) подают сведения о вакантных рабочих местах. Кроме того, работодатели используют различные каналы поиска рабочей силы, например, личные связи сотрудников или объявления в средствах массовой информации.
Для того чтобы более детально изучить спрос работодателей, а также для изучения требований работодателей к профессиональным умениям, личностным качествам и дополнительным навыкам работающих по специальностям нами было проведено маркетинговое исследование рынка работодателей области. В качестве метода маркетингового исследования был выбран опрос.
Объектом исследования были определены предприятия города Орла и Орловской области.
Маркетинговое исследование рынка труда проводилось в три этапа:
• разработка анкет для опроса работодателей;
• организация и проведение сбора информации;
• обработка, полученной информации и анализ результатов исследования.
На представленные вопросы отвечал первый руководитель предприятия (подразделения) или его заместитель. В некоторых случаях приходилось обращаться к другим менеджерам (например, к начальнику отдела кадров). Для каждого предприятия заполнялась только одна «Анкета работодателя». В результате исследования нами было опрошено сто девять предприятий г. Орла, г. Дмитровска г. Мценска, г. Ливны, г. Волхова, а также Кромского, Новодеревеньковско- го, Верховского и других районов области. В опросе приняли участие предприятия и организации промышленности (36 % от общего количества опрошенных предприятий), сельского хозяйства (11 %); строительства (12 %); транспорта и связи 13 %); торговли и общественного питания (10 %); жилищно-коммунального и бытового обслуживания (8 %); кредитования и страхования (10 % от общего числа опрошенных предприятий и организаций).
В результате проведенного исследования были выявлены потребности работодателей в специалистах различных профессий. Полученные в результате исследования данные подтверждают выводы о том, что наибольшим спросом у работодателей пользуются специалисты рабочих профессий. Среди предприятий промышленности наибольшим спросом пользуются специалисты таких профессий, как токари (51 % от общего числа опрошенных предприятий промышленности), слесари-ремонтники и слесари-сантехники (35 %), инженеры (32 %), электромонтеры (30 %), электрогазосварщики (29 %), столяры (28 %) и другие (сумма процентов превышает 100, постольку при ответе разрешалось отметить несколько вариантов).
Предприятия сельского хозяйства заявили о потребности в работниках таких профессий, как агрономы (56 % от общего числа опрошенных предприятий сельского хозяйства), водители (54 %), слесари-ремонтники (59 %), электротехники (42 %), электромонтеры (31 %), автомеханики (28 %), бухгалтеры (42 %), экономисты (40 %) и другие.
На предприятиях строительства наибольший спрос был предъявлен на работников таких профессий, как каменщики (92 % от общего количества опрошенных предприятий строительства), плотники (80 %), столяры (80 %) электрогазосварщики (64 %), токари (54 %), водители (34 %) и другие.
Среди автотранспортных предприятий наибольшим спросом со стороны работодателей пользуются работники таких профессий как водители (57 % от общего количества опрошенных автотранспортных предприятий), электрогазосварщики (43 %), автомеханики (29 %), электромеханики (27 %), токари (14 %), экономисты (26%), менеджеры (14%) и другие.
Предприятия и организации сферы торговли и общественного питания предъявляют спрос на такие профессии, как повара (72 % от общего числа опрошенных), продавцы (57 %), водители (15 %), подсобные рабочие (14,3 %) и другие.
Наибольшим спросом в сфере жилищно-коммунального и бытового обслуживания пользуются работники таких профессий, как портные (54 %), парикмахеры (22 %), слесари-ремонтники (19 %) и другие.
Среди предприятий и организаций сферы кредитования, финансов и страхования наибольшим спросом пользуются специалисты таких профессий, как менеджеры (51% от общего числа опрошенных в вашей отрасли предприятий), экономисты (18 %), бухгалтеры (16 %), юристы (15 %), водители (13 %), аудиторы (4 %) и другие.
По результатам исследования можно сделать вывод о том, что современный специалист, должен обладать рядом дополнительных знаний, умений и навыков, для того чтобы быть востребованным на рынке труда. Из анализа маркетингового опроса видно, что помимо наименования профессиям работодатели предъявляют ряд требований к соискателям рабочих мест.
Так, около 96 % опрошенных работодателей кроме профессиональных знаний и навыков требуют опыт работы от претендентов на ту или иную вакансию, около 65 % - владение компьютером, 19 % - знание бухгалтерской отчетности, 5 % - знание иностранного языка. Таким образом, можно сделать вывод, что работодатели все чаще всего ориентируются на уже готовую рабочую силу, и молодёжь, только что окончившая учебные заведения, вынуждена оставаться без работы.
Кроме того, на региональном рынке труда наблюдается общая тенденция, которая заключается в увеличении указаний на необходимый уровень образования работника. Так, работодатели чаще всего у себя хотят видеть работников со средним и высшим профессиональным образованием (около 73 % и 50 %)
Анализ собранной информации позволил сделать вывод о том, что значительная часть работодателей предпочитает принимать на работу специалистов определённой возрастной группы
Так, группа от 25 до 30 лет более всего отвечает возрастным требованиям работодателя. Эта возрастная категория имеет возможность занять более 41 % рабочих мест. Возраст же выпускников системы профессионально образования составляет 18-25 лет. Видеть у себя работников данной возрастной группы пожелали всего лишь 16 % работодателей.
Результаты исследования привели к выводу о том, что сегодня на рынке труда пользуется спросом такой специалист, который наряду со всеми вышеуказанными требованиями (опыт работы, дополнительные знания и т.д.) должен обладать целым рядом индивидуальных качеств. Он должен быть ответственен, трудолюбив, тактичен, должен обладать определенным уровнем культуры, быть коммуникабельным и т.д. В условиях современной экономики очень сильно повысились требования к качеству рабочей силы. Сегодня предприятиям нужен конкурентоспособный специалист, обладающий высоким уровнем знаний, высоким уровнем квалификации и способностью воспринимать и новые технологии и новую организацию труда. Наряду с этим значительную часть работодателей не удовлетворяет качество подготовки выпускников, приходящих из учебных заведений. Так, 41 % опрошенных предприятий отметили отсутствие опыта работы, а около 27 % работодателей остались недовольны уровнем знаний молодых соискателей рабочих мест. Однако для того, чтобы успешно осваивать новые виды профессиональной деятельности, специалисту необходимо иметь хорошую теоретическую подготовку, обеспечивающую широту общего и профессионального кругозора, способность быстро ориентироваться в новых производственных, экономических, организационных условиях.
Особенно важное значение имеет практическое обучение, ориентированное на обретение выпускниками собственного опыта. Самая эффективная и качественная подготовка высококвалифицированного специалистов возможна только в условиях производительного труда, приближённого реальному производству. К сожалению, сегодня многие предприятия не заинтересованы в сотрудничестве от системы профессионального образования. Нередко учащихся не берут на производственную практику, практически нет случаев оказания помощи учебным заведениям в обновлении учебного оборудования. Становится ясно, что говорить о повышении качества подготовки специалистов в таких условиях достаточно сложно. Именно поэтому проблемы подготовки кадров, в рыночных условиях должны быть заботой не только государства. С учётом развития частной формы собственности в производственной сфере, проблемы подготовки кадров в большей степени должны стать заботой работодателей. Они должны коренным образом изменить свое отношение к подготовке кадров.
С целью выявления готовности сотрудничества работодателей с профессиональными учебными заведениями им предлагалось ответить на такой вопрос: «Готовы ли Вы заключать договора с учебными заведениями на подготовку специалистов для вашего предприятия?». Положительным является тот факт, что около 72 % опрошенных дали утвердительный ответ на этот вопрос.
Таким образом, проведенное комплексное маркетинговое исследование рынка труда Орла и Орловской области позволяет сделать вывод о том, что среди важнейших проявлений кризисной ситуации на рынке труда можно выделить явные диспропорции в воспроизводстве человеческого капитала, обусловленные изменчивостью занятости на рынке труда. Сегодня налицо проявляется ситуация несоответствия между воспроизводством профессионально-квалификационного потенциала молодежи и эффективностью его использования. Несмотря на достаточное количество свободных вакансий на рынке труда области, выпускники зачастую остаются без работы. Объяснение этому кроется в несоответствии количественных характеристик спроса и предложения рабочей силы на рынке труда области, в недостаточном уровне качества выпускаемых учебным заведением специалистов и в неполном соответствии их требованиям развивающихся рыночных отношений.